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Colloque
Les changements liés à l'émergence du "Web 2.0" modifient non seulement ce que nous échangeons, mais aussi comment, quand et pourquoi nous échangeons. À notre époque, ce sont les réseaux sociaux qui constituent les structures dominantes de ces échanges. L'habileté à participer judicieusement à ces réseaux sociaux est aussi appelée «network literacy». Cette habileté implique la capacité à trouver ces réseaux autant personnels que professionnels, à utiliser les outils sur lesquels ils reposent, mais aussià y participer, notamment en faisant ressortir le meilleur contenu du Web (curation de contenu).Nous avons observé une cohorte de futurs enseignants, qui étaient appelés à …
Communication
Nous savons qu'il faut enseigner la citoyenneté. Nous savons qu'il faut éduquer nos jeunes à mieux protéger (voire gérer) l'environnement. Nous savons aussi que l'intégration des Tics pourrait jouer un rôle important dans tout ceci. Cependant, lorsqu'on parle de la formation des Maîtres dans tous ces domaines, ce sera peut-être les enfants qui enseigneront à nos futurs maîtres comment y arriver. Ce projet démontre l'implantation d'une pédagogie partagée à distance. Une pédagogie où les enfants dans une école au primaire (6e année à Trois-Rivières) partagent leur expérimentation d'une Éducation à la Citoyenneté et les Tics avec les futurs maîtres au …
