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Colloque
L’inclusion en contexte de groupe des enfants ayant besoin de soutien particulier fait partie de la mission de ces services de garde éducatifs à l’enfance (SGEE). Chaque année, de nombreux enfants qui fréquentent un SGEE présentent des caractéristiques qui nécessitent des adaptations dans l’intervention éducative. Pour pallier le manque de ressources web qui centralisent de l’information spécifique sur l’inclusion en service de garde, l’Association québécoise des CPE a mis en place le site Carrick, donnant accès à des outils concrets pour faciliter l’accueil et l’accompagnement des enfants ayant besoin de soutien particulier. Les contenus de ce site se basent sur …
Colloque
Au Québec, des milliers d’enfants ayant besoin de soutien particulier fréquentent un service de garde éducatif à l’enfance (SGÉE). À l’Association québécoise des CPE (AQCPE), l’expression enfant ayant besoin de soutien particulier a été privilégiée pour mettre l’accent sur le soutien à apporter à l’enfant pour répondre à son besoin plutôt que de se centrer sur les étiquettes qu’on pourrait lui accoler.Pour permettre à un tout-petit et à sa famille de vivre une expérience inclusive réussie, plusieurs éléments doivent être implantés dans un SGÉE. Le projet Carrick a été mis en place en 2019 pour soutenir le réseau des CPE …
