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Effets sur la rétention à long terme d'une tâche perceptivo-motrice interactive, chez des garçons normaux et des garçons déficients mentaux
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Etude de certains processus de la mémoire motrice à long terme. Échantillon: 18 déficients mentaux (M âge 13.6 ans; QI 72.3; 72.3 mois d'âge mental), 18 Normaux appariés (M âge 13.6 ans; QI 102.3). La tâche consistait en la période de familiarisation, lors de la période de reproduction, de se souvenir d'un mouvement de 5 segments subdivisé, au hasard, en deux sous-groupes: expérimental; témoin. L'interaction entre la présentation de la séquence et la période de début de la reproduction; témoin, pas de tâche interactive. Les deux groupes, constant et variable, ont été comparés en termes de résultats des analyses de …

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Effets sur la rétention à long terme d'une tâche perceptivo-motrice interactive, chez des garçons normaux et des garçons déficients mentaux
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Etude de certains processus de la mémoire motrice à long terme. Échantillon: 18 déficients mentaux (M âge 13.6 ans; QI 72.3; 72.3 mois d'âge mental), 18 Normaux appariés (M âge 13.6 ans; QI 102.3). La tâche consistait en la période de familiarisation, lors de la période de reproduction, de se souvenir d'un mouvement de 5 segments subdivisé, au hasard, en deux sous-groupes: expérimental; témoin. L'interaction entre la présentation de la séquence et la période de début de la reproduction; témoin, pas de tâche interactive. Les deux groupes, constant et variable, ont été comparés en termes de résultats des analyses de …

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