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Colloque
On rapporte la disparition d'un grand nombre d'enfants créateurs québécois. Ont-ils été kidnappés, étranglés ? Ou sont-ils morts de langueur ? S'est-on déjà inquiété de cette situation ? Une étude en 1963 par Sister Mary John, O.P. (A Comparative Study of Educational Influences on Creativity in Children) dans une école de classe moyenne a démontré qu'une école progressive de type travail-jeu (École Noël) est un milieu favorable au développement du potentiel créateur de l'enfant. Une formation susceptible de développer la créativité chez les étudiants-maîtres peut-elle changer la mentalité scolaire du Québec face à la créativité ? Une expérience est actuellement …
