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Colloque
Si le LASALE fonde son origine sur la problématique du décrochage scolaire, il s'intéresse plus particulièrement à l'accrochage scolaire et aux alliances éducatives. Fondé en 2011, il poursuit avec quelques partenaires européens des recherches sur cette thématique. De nombreux travaux se sont penchés sur le caractère multidéterminé du décrochage, montrant à la fois le poids des facteurs internes à la scolarité que celui des facteurs externes à la scolarité. L'état de la recherche en ce domaine nous a semblé suffisamment développé pour ne pas investir ce domaine, et pouvoir tourner notre regard du côté des situations d'accrochage. Par ailleurs et …
