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La recherche engagée au service des communautés : la transversalité et la pluriversalité comme paradigmes épistémologiques
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La recherche engagée au service des communautés exige, à quelques occasions, de porter plusieurs casquettes : chercheure, conseillère, administratrice, gestionnaire, leader communautaire, militante, etc. Les savoirs reçus et/ou développés au cours d’une recherche engagée font appel à des attentions toutes particulières. Dans bien des cas, le pluralisme institutionnel, l’intersectionnel, l’interculturel, l’interconnaissance, l’interdisciplinarité et l’interaction deviennent des enjeux transversaux qui finissent par imposer de nouveaux paradigmes : la transversalité et la pluriversalité.La recherche engagée représente, dans bien des cas, la réponse la plus fréquente à la volonté de réaliser des apprentissages auprès des communautés et apprendre d’elles des savoirs et des …

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De la théorie à la pratique : penser et valoriser les savoirs endogènes dans une perspective décoloniale
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Nous questionnerons ici la catégorie même de « savoirs endogènes », vue dans une série d’oppositions binaires entre, d’un côté, l’occident, la science, le global, et de l’autre les Suds, le local et la tradition. Ces oppositions, artificielles, sont les fruits de l’effacement de la nature hétérogène et co-produite de tout type de savoir. Toutefois, cette reconnaissance n’efface pas les inégalités, historiquement produites, qui caractérisent les rapports entre les différents savoirs. Travaillant dans une perspective de décolonisation épistémique, il est cependant possible de faire les deux en même temps.Puis nous transposerons ces réflexions à la pratique. Comment, dans des projets …

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Enjeux et défis d'un programme de stage humanitaire d'étudiant-e-s de l'UQAC dans le Delta du Saloum
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Depuis 2009, des étudiant-e-s de l'UQAC inscrit-e-s dans divers programmes (coopération internationale, géographie, physiothérapie, sciences infirmières, sociologie, anthropologie) effectuent régulièrement un stage humanitaire dans le Delta du Saloum, plus précisément dans les villages de Missirah et de Dionewar. Diverses motivations sont exprimées par les étudiant-e-s pour justifier leur engagement humanitaire. Leur profil est également très diversifié. Leur engagement s'est traduit par diverses actions réalisées au profit des populations si bien qu'un lien particulier s'est établi entre le Saguenay-Lac-Saint-Jean et de nombreux villages du Delta du Saloum. Notre communication nous offrira l'occasion de faire le bilan de cette expérience en termes …

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