Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Les études sur la formation du français québécois n'ont jamais pris sérieusement en compte les témoignages des missionnaires et voyageurs des 17e, 18e et 19e siècles. Pourtant, ils constituent l'une des premières sources à étudier si l'on veut chercher à comprendre de quelle façon a pu se développer la pensée métalinguistique québécoise, d'autant plus que ces témoignages anciens ont été commentés et interprétés, notamment par les puristes canadiens-français depuis le siècle dernier. Nous ferons l'analyse de quelque 82 commentaires étrangers formulés à propos du caractère innovateur et original du lexique, de l'archaïsme, de l'apport dialectal, de l'anglicisme, du vocabulaire maritime …
Les études sur la formation du français québécois n'ont jamais pris sérieusement en considération les témoignages des missionnaires et voyageurs des XVIIe, XVIIIe et XIXe siècles à propos de nos façons de parler. Pour combler cette lacune, nous nous sommes attachée à analyser les témoignages de quelques 35 auteurs étrangers, couvrant la période 1651-1899, à propos des particularités de la langue française du Canada. Pour les fins de cette communication, nous présenterons les résultats de notre recherche, du moins ceux relatifs aux thèmes de l'archaïsme dans le français canadien et de la prononciation franco-canadienne. Nous montrerons l'évolution des points de …