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Vanderveken (1988) propose une analyse des forces illocutoires (f.i.) en 7 composantes sémantico-pragmatiques. Notre étude s'attache à l'une d'entre elles: la modalisation. Plus précisément, elle fera ressortir les marqueurs linguistiques et prosodiques associés à la modalisation en analysant des échanges dyadiques entre enfants de 10;6 ans. Cette analyse se fait à l'aide d'un logiciel (Dérède-SAGA) spécifiquement conçu pour repérer l'ensemble des marques linguistiques de surface caractérisant différentes f.i.. Nous identifierons les formes d'atténuation et d'intensification ainsi que leur fréquence d'utilisation dans différents contextes pour deux catégories de f.i.: les constatifs et les directifs. Les résultats se présentent sous forme de …