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Colloque
Les questions fondamentales de la neuropsychologie du bilinguisme sont à savoir si deux langues d'un même sujet ont différentes représentations cérébrales et si le fait d'acquérir deux langues influence l'organisation cérébrale des fonctions corticales supérieures. Dans l'affirmative, une question additionnelle est si le type de représentation est le même pour tous les bilingues indépendamment du type de bilinguisme ou s'il dépend d'une ou plusieurs fonctions, telles l'acquisition ou l'utilisation des langues, l'histoire du bilinguisme. Le but de cette étude est d'éclaircir l'hypothèse selon laquelle l'âge d'acquisition des langues chez un sujet bilingue influencerait la représentation cérébrale, i.e. l'emmagasinage de l'information …
