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Colloque
De plus en plus, les intervenants en loisir insistent sur les effets positifs des différentes formes de loisir. L'implication intense et durable dans des activités de loisir significatives de toutes sortes est de plus en plus reconnue comme bénéfique, en particulier au niveau du bien-être psychologique et du développement personnel. Des activités impliquant la créativité, l'esthétisme et l'expression de soi. Le but de cette recherche est de démontrer l'augmentation du niveau d'actualisation de soi chez des étudiantes de niveau collégial participant à une troupe de danse moderne dans le cadre des activités para-scolaires. Avec un schéma quasi-expérimental avec mesures répétées, …
Colloque
De plus en plus, au Québec, le loisir joue un rôle important auprès des clientèles affectées de diverses incapacités ou de diminution d'autonomie, que ce soit de façon temporaire ou permanente. Qu'il s'agisse de prévenir l'incapacité ou ses conséquences, de faciliter l'utilisation optimale du potentiel, de développer des capacités, de rétablir le fonctionnement de la personne, d'aider à la réhabilitation ou à l'intégration dans la communauté, ou encore de contribuer à une vie satisfaisante et de grande qualité, l'intervenant professionnel en loisir joue un rôle de plus en plus important dans le domaine de la santé. Pour assurer le développement …
Colloque
Entre 1970 et 1976, le Gouvernement canadien a entrepris une série d'études nationales (CORDS) visant à doter le Canada d'un plan national de développement des activités de plein air. À ce moment, Beaman et Leicester (1972) avaient démontré l'existence de variations interrégionales très importantes dans les modes de pratique des activités de loisir. Depuis, les moyens de communication ont réussi à pénétrer presque toutes les communautés, même celles qui sont très éloignées des grands centres urbains. On peut donc se demander si ce phénomène est susceptible de modifier les comportements en loisir au point même de réduire les différences d'une …
Colloque
Quoique présent dans notre société depuis plusieurs décennies, l'ampleur prise récemment par le phénomène de l'abandon scolaire, questionne et préoccupe tout à la fois. Ainsi, différents programmes furent instaurés au cours des dernières années afin de prévenir le décrochage scolaire. En l'occurrence, ces programmes s'efforcent d'agir sur les principaux facteurs de prédisposition au décrochage scolaire mis en lumière par la littérature. Parmi les facteurs liés à l'étudiant, ceux liés à l'environnement familial et social de ce dernier, et ceux liés au milieu scolaire lui-même. Par ailleurs, les interventions utilisant les activités parascolaires à des fins de prévention du décrochage demeurent …
Colloque
La communication a pour objectif d'identifier, décrire et expliquer les contraintes à la pratique des activités de loisir de la population trifluvienne selon les quartiers de résidence. Les résultats de l'enquête proviennent d'un échantillon représentatif d'adultes de plus de 18 ans (n = 396). À partir des 5 dimensions de la contrainte (intrinsèque, interpersonnelle, structurelle), et grâce à l'analyse en composantes principales, les contraintes spécifiques sont identifiées et décrites. Enfin, les particularités de ces quartiers au niveau des pratiques de loisir sont mises en relation avec les caractéristiques socio-démographiques. L'intérêt de ces résultats est de mieux saisir les motifs inhibiteurs …
Colloque
Après avoir étudié les facteurs motivant les pratiques de loisir et les bénéfices retirés des activités, les sciences du loisir cherchent maintenant à comprendre davantage les causes de la non-participation. Après de nombreuses études pour définir les contraintes et les notions connexes, pour les identifier et élaborer des théories sur leur rôle, il n'existe toujours pas d'instrument standardisé et fiable pour les mesurer. L'ICPL est un instrument développé pour être utilisé pour des situations d'intervention. La version révisée (1989) du questionnaire est administrée à un échantillon représentatif d'adultes de plus de 18 ans de Trois-Rivières. Ses 95 énoncés, évalués sur …
Colloque
L'étude du style de loisir d'une personne comporte plus que les activités auxquelles cette personne participe à un moment donné. Pour l'analyse des besoins et la planification en loisir, la connaissance des intérêts et des valeurs est essentielle, indiquant davantage ce que chacun recherche en loisir, plutôt que ce qu'il fait. Le but de cette recherche est d'évaluer les aspects subjectifs de l'expérience de loisir, à savoir quels sont les intérêts et les bénéfices attendus du loisir. 125 étudiants du CEGEP de Trois-Rivières ont répondu à des questionnaires mesurant les intérêts et les valeurs de loisir. Les résultats montrent que …
Colloque
Depuis le début des années quatre-vingt, un nouveau courant de recherche s'est dessiné dans lequel la problématique dominante consiste à comprendre et expliquer 1) pourquoi les personnes qui s'intéressent à certaines pratiques n'actualisent pas leur désir et 2) pourquoi certaines déjà engagées dans la pratique d'une activité y mettent soudainement fin. Plutôt que d'étudier les raisons qui motivent à pratiquer une activité de loisir, on cherche à cerner les motifs qui poussent à la non-participation ou à une participation moins importante que celle qui était prévue. Pour répondre à ces deux questions, les deux auteurs de cette communication ont, en …
Colloque
Les contraintes en loisir, particulièrement celles des femmes, ont été peu étudiées. L'objectif principal de cette recherche est de démontrer quelles sont les contraintes en loisir perçues par différents groupes de femmes âgées de 20 à 59 ans. Pour ce faire, une version abrégée du questionnaire de Ouellet et Soubrier élaboré et testé à Trois-Rivières en février 1980 est utilisée. Les contraintes majeures identifiées par les femmes sont celles reliées à l'accessibilité, au manque de temps et aux horaires. Pour faciliter la participation des femmes, la révision des services offerts et la répartition de ces services à des moments propices …
Colloque
L'examen approfondi de la documentation relative à l'étude des contraintes à la participation en loisir montre que les indicateurs de contrainte utilisés dans la plupart des études actuelles sont trop généraux pour permettre de déterminer les raisons et les significations de la manifestation d'une contrainte. Conséquemment, cette recherche porte sur 1) la construction d'un instrument standardisé permettant de déterminer a) les activités dans lesquelles une contrainte perçue existerait et b) les contraintes perçues comme causes de la non-participation et 2) la mesure de l'importance de chaque contrainte perçue et sa relation avec certaines caractéristiques personnelles des répondants par rapport à …
