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Colloque
PROBLÉMATIQUE: Le développement rapide des nouvelles technologies, ayant des impacts sur l'humain, appelle des prises de décisions collectives d'évaluation et de contrôle social. Comment, aujourd'hui, de jeunes universitaires conçoivent-ils cette évaluation et ce contrôle? OBJECTIFS: connaître a) les types de contrôle social du développement technologique privilégiés par de jeunes universitaires (autoritaire, technocratique ou démocratique); b) les types de jugements de valeurs (politique, économique, juridique, moral) qu'ils portent sur ces développements techniques dans plusieurs domaines: biomédical, relation de travail, administration publique, industrie; c) les facteurs sociaux qui influencent leurs jugements et leurs attitudes. MÉTHODOLOGIE: Nous avons construit et fait passer un …
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PROBLÉMATIQUE: Le développement rapide des nouvelles technologies, ayant des impacts sur l'humain, appelle des prises de décisions collectives d'évaluation et de contrôle social. Comment, aujourd'hui, de jeunes universitaires conçoivent-ils cette évaluation et ce contrôle? OBJECTIFS: connaître a) les types de contrôle social du développement technologique privilégiés par de jeunes universitaires (autoritaire, technocratique ou démocratique); b) les types de jugements de valeurs (politique, économique, juridique, moral) qu'ils portent sur ces développements techniques dans plusieurs domaines: biomédical, relation de travail, administration publique, industrie; c) les facteurs sociaux qui influencent leurs jugements et leurs attitudes. MÉTHODOLOGIE: Nous avons construit et fait passer un …
Colloque
La présente recherche constitue la première étape (i.e. l'analyse de la littérature) d'une enquête sociologique empirique portant sur de futurs enseignants et de futurs ingénieurs à leur arrivée à l'université. Cette analyse de la littérature vise principalement les recherches à caractère empirique de type sociologique et psycho-sociologique, faites sur ce sujet, au cours des vingt dernières années. De cette analyse on dégage une typologie des représentations de la science/technologie dans cette population ainsi qu'une classification des jugements moraux qu'elle porte sur les impacts humains des développements scientifiques et technologiques; enfin, on porte un jugement critique sur les cadres d'analyse théorique …
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La présente recherche constitue la première étape (i.e. l'analyse de la littérature) d'une enquête sociologique empirique portant sur de futurs enseignants et de futurs ingénieurs à leur arrivée à l'université. Cette analyse de la littérature vise principalement les recherches à caractère empirique de type sociologique et psycho-sociologique, faites sur ce sujet, au cours des vingt dernières années. De cette analyse on dégage une typologie des représentations de la science/technologie dans cette population ainsi qu'une classification des jugements moraux qu'elle porte sur les impacts humains des développements scientifiques et technologiques; enfin, on porte un jugement critique sur les cadres d'analyse théorique …
