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L'objectif de cette recherche était d'étudier l'adaptation des parents à leur nouveau rôle, à la lumière du soutien que ceux-ci obtiennent. Il s'agissait de répondre aux deux questions suivantes: 1) les caractéristiques des nouveaux parents différencient-elles selon les modes d'intervention éducative choisis et 2) l'adaptation des nouveaux parents se fait-elle de façon plus ou moins positive selon le type de soutien obtenu, formel (cours donnés par des infirmières), non formel (aide d'une bénévole) ou informel (aide de l'entourage). Les sujets étaient répartis en quatre groupes selon les formes de soutien qu'ils avaient eux-mêmes sélectionnées. Les indices d'adaptation font référence: a) …