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Colloque
Cette communication s'inscrit dans le cadre d'une recherche qui a pour objectif d'analyser le rapport établi entre générations au travail par deux générations de l'Université francophone: la génération "baby-boomer", la génération d'individus née à la fin des années 40, et la génération "baby-buster", la génération d'individus née à la fin des années 60. Les paramètres généraux de la présente recherche reposent sur un problème méthodologique: comment expliquer l'absence des années 70 à l'acquisition d'identité universitaire et comment, au début de la haute modernité, une place salariale est-elle devenue un enjeu de la modernité? La recherche s'appuie sur une catégorie de …
