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pen icon Colloque
Le vécu scolaire des adolescents de 12 à 18 ans issus de l'adoption internationale et présentant les caractéristiques d'une minorité visible du Québec
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Les objectifs de ma recherche sont de: 1) tracer des profils particuliers du vécu scolaire des enfants de l'adoption internationale au Québec en fonction de leur identité raciale, de leur âge au moment de l'arrivée, de la langue d'origine que les parents utilisent, pour comprendre comment ces jeunes ont été l'objet, ou non, de remarques sur leur identité, de la place qu'ils occupent dans la société québécoise. Nous ne prétendons pas faire l'analyse exhaustive mais à relier leur vécu scolaire à leurs identités, les relations avec les pairs et les problèmes qu'ils ont rencontrés au CEGEP. Cette situation me semble …

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