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Colloque
L'objectif de cette étude était de déterminer si un point milieu dans les choix de réponse à un questionnaire influence la fiabilité et la validité des réponses à une enquête. Un questionnaire de 32 items concernant la périnatalité a été administré à un échantillon de 1744 personnes composé de médecins, d'infirmières et de sages-femmes du Québec. L'échantillon a été réparti au hasard en deux groupes, l'un recevant le questionnaire à cinq choix de réponse, incluant un point milieu, et l'autre recevant le même questionnaire mais sans point milieu. Au total, 1390 personnes ont complété le questionnaire (taux de réponse = …
Colloque
La Mesure d'Indépendance Fonctionnelle (MIF) est une évaluation du statut fonctionnel de l'individu en ce qui a trait à l'indépendance de la base. La MIF est implantée dans les services de réadaptation à travers les États-Unis depuis 1987. Plusieurs autres pays occidentaux l'ont adoptée avant même que ses qualités de mesure aient été soutenues par des études bien conduites et publiées. La MIF est basée sur le cadre théorique de la classification internationale des Déficiences, Incapacités et Handicaps (CIDH), mais elle mesure principalement le concept d'incapacité selon la définition de l'ICIDH. L'objectif de la présente MIF est d'étudier la validité …
Colloque
Avec les mouvements de réforme en cours en éducation au Canada touchant la qualité et l'excellence des enseignements et des services, il faut s'interroger sur les compétences des éducateurs dans la mise en œuvre des changements proposés et particulièrement ce qui a trait aux responsabilités directes des enseignants dans l'enseignement, la mesure et l'évaluation des activités et des apprentissages. L'objectif de notre symposium regroupant six spécialistes en évaluation de six universités francophones du pays est double. 1. Rapporter les pratiques et exigences de formation actuelles dans chacun des établissements et indiquer les exigences souhaitables demain. 2. Entraîner une discussion sur …
