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Colloque
Avec les mouvements de réforme en cours en éducation au Canada touchant la qualité et l'excellence des enseignements et des services, il faut s'interroger sur les compétences des éducateurs dans la mise en œuvre des changements proposés et particulièrement ce qui a trait aux responsabilités directes des enseignants dans l'enseignement, la mesure et l'évaluation des activités et des apprentissages. L'objectif de notre symposium regroupant six spécialistes en évaluation de six universités francophones du pays est double. 1. Rapporter les pratiques et exigences de formation actuelles dans chacun des établissements et indiquer les exigences souhaitables demain. 2. Entraîner une discussion sur …
