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L'intégration des femmes dans les techniques physiques au collégial: oeuvre inachevée
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La sous-représentation des femmes dans les programmes de formation en techniques physiques et l'obtention des nombreux abandons de programmes par les étudiantes adultes inscrites dans ces programmes ont incité deux collèges à approfondir ce problème et à développer un ensemble de moyens concrets pour tenter de corriger la situation. C'est donc à partir des obstacles relevés dans différentes études québécoises qu'une stratégie d'intervention a été élaborée et que différents moyens ont été mis de l'avant pour exercer une influence positive sur l'intégration et la persévérance des étudiantes adultes inscrites dans deux programmes de techniques physiques. Les résultats de cette recherche …

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L'intégration des femmes dans les techniques physiques au collégial: une recherche-action
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La sous-représentation des femmes dans les programmes de formation en techniques physiques et l'observation des nombreux abandons de programmes par les étudiantes adultes inscrites dans ces programmes ont incité deux cégeps à approfondir ce problème et à développer ensemble de moyens concrets pour tenter de corriger la situation. C'est donc à partir des obstacles relevés dans différents cégeps québécois qu'une stratégie d'intervention a été élaborée et que différents moyens ont été mis de l'avant pour exercer une influence sur l'intégration et la persévérance des étudiantes adultes inscrites dans deux programmes de techniques physiques. Les résultats de cette recherche retiennent l'importance …

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