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Colloque
Si au Québec croiser au quotidien des adultes immigrants relève de l’habituel pour pratiquement nous tous, les soutenir concrètement, notamment dans leur acquisition progressive et durable du français, ne va aucunement de soi.À dire vrai, tout formateur doit en ce sens instaurer un contrat didactique (Brousseau, 1998) et un rapport andragogique (Drolet, 2017), lesquels commandent chez lui des savoir-faire andragogiques jumelés à des compétences pédagogiques certaines, en passant par un recours à du matériel adéquat avec, en sus, le fait de posséder une sensibilité certaine doublée d’une bonne dose d’empathie (Contu, 2017). Puis fort de ces atouts indispensables, le formateur …
Communication
Une langue peut susciter aussi violemment passions que frustrations. Au fil des siècles, changeante, elle engendre l’appréhension. Pourtant « [l]’évolution de l’orthographe n’est […] pas nouvelle – au contraire : c’est une caractéristique des langues vivantes. » (Renouvo, 2011, 2). Souscrire à une évolution commande souplesse et adaptabilité. La réforme de 1990 est encensée ou décriée : « [s]es propositions […] tiennent plus d’une bonne action, modeste, que d’une réforme en règle. » (Desrochers et al., 2008, 17). Nous avons provoqué une réflexion sur le rôle que devraient jouer les décideurs dans sa diffusion ou son étouffement en sollicitant la …
