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La méthode de résolution de problèmes comme instrument pour acquérir des habiletés plutôt que des connaissances
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Parmi les objectifs prioritaires du cours "Cinématique et de dynamique GPH-18525", il y a l'acquisition d'une technique de résolution de problème. Celle-ci leur sera utile tout au long des quatre années de leur programme. Ce cours s'adresse aux étudiants de génie physique à leur entrée à l'université. Afin de les rendre conscients de la méthode qu'ils utilisaient antérieurement, un examen formatif portant sur de la matière vue au CÉGEP leur est proposé dès le début de l'année. Il est corrigé sous la supervision d'une chargée de cours qui enseigne cette matière dans les cours compensateurs à l'université. Une grille de …

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pen icon Colloque
Les comportements de persévérance chez les enfants à tendance psychopathe
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Les difficultés d'apprentissage de l'inhibition des réponses qui conduisent à des punitions, sont caractéristiques des psychopathes. Ils manifestent plutôt une persévérance à répondre indépendamment des conséquences désagréables ou des modifications d'anciens environnements. L'étude vérifie les hypothèses voulant que la persévérance se manifeste différemment selon 4 groupes de sujets et que le temps de réponse soit un bon prédicteur du temps de renforcement en fonction de ceux-ci. Les 4 catégories de garçons sont: 1) batailleurs anxieux; 2) batailleurs non-anxieux; 3) non-batailleurs anxieux; 4) non-batailleurs non-anxieux. Les catégories ont été choisies selon un étiquetage initial qui permet de contrôler le profil comportemental …

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