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Colloque
En se basant sur les conceptions récentes de l'organisation neuromotrice, une évaluation qualitative est effectuée à partir d'une comparaison de la marche entre deux enfants. Les sujets sont un enfant sans incapacité motrice (S1) et un enfant qui a été identifié comme ayant des difficultés de planification motrice (S2). Deux conditions expérimentales sont utilisées afin d'évaluer les capacités de réglages à la marche : (a) passage de la cadence naturelle à une cadence accélérée suite à un indice sonore, (b) marche avec franchissement d'un obstacle. Les critères d'évaluation sont déterminés à partir d'une analyse cinématique. Les stratégies corporelles de l'enfant …
Colloque
L'analyse de l'exécution des séquences d'action nous permet d'étudier l'exécution neuromotrice. La séquence d'actions motrices utilisée comporte des actions posturales, locomotrices et de manutention. La station expérimentale comporte une étrave ajustable à la hauteur du menton, une chaise placée à 4 mètres et une caisse placée à mi-chemin. Les stratégies motrices utilisées pour exécuter les actions lors de la séquence, ainsi que les phases de transition entre les actions successives, sont examinées. Les composantes du corps à l'étude sont: les membres supérieurs, le corps axial et les membres inférieurs. Les résultats démontrent l'existence de plusieurs stratégies motrices dans l'exécution des …
Colloque
L'analyse de l'exécution des séquences d'action nous permet d'étudier l'exécution neuromotrice. La séquence d'actions motrices utilisée comporte des actions posturales, locomotrices et de manutention. La station expérimentale comporte une étrave ajustable à la hauteur du menton, une chaise placée à 4 mètres et une caisse placée à mi-chemin. Les stratégies motrices utilisées pour exécuter les actions lors de la séquence, ainsi que les phases de transition entre les actions successives, sont examinées. Les composantes du corps à l'étude sont: les membres supérieurs, le corps axial et les membres inférieurs. Les résultats démontrent l'existence de plusieurs stratégies motrices dans l'exécution des …
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L'analyse de l'exécution des séquences d'action nous permet d'étudier l'exécution neuromotrice. La séquence d'actions motrices utilisée comporte des actions posturales, locomotrices et de manutention. La station expérimentale comporte une étrave ajustable à la hauteur du menton, une chaise placée à 4 mètres et une caisse placée à mi-chemin. Les stratégies motrices utilisées pour exécuter les actions lors de la séquence, ainsi que les phases de transition entre les actions successives, sont examinées. Les composantes du corps à l'étude sont: les membres supérieurs, le corps axial et les membres inférieurs. Les résultats démontrent l'existence de plusieurs stratégies motrices dans l'exécution des …
Colloque
La motricité fondamentale constitue un aspect particulièrement important du développement moteur de l'enfant et de l'adolescent. La stratégie corporelle utilisée pour se lever à la station à partir de la position de couche dorsale permet d'étudier l'évolution de l'organisation neuromotrice fondamentale avec l'âge. Les stratégies corporelles utilisées par les très jeunes enfants lors de leurs premières expériences de redressement diffèrent de celles utilisées par les adultes. La présente étude utilise des enregistrements vidéo pour examiner la stratégie corporelle utilisée pour le redressement à la station exécutée par 20 garçons et filles, âgés de 4 à 14 ans. Les résultats démontrent …
Colloque
La motricité fondamentale constitue un aspect particulièrement important du développement moteur de l'enfant et de l'adolescent. La stratégie corporelle utilisée pour se lever à la station à partir de la position de couche dorsale permet d'étudier l'évolution de l'organisation neuromotrice fondamentale avec l'âge. Les stratégies corporelles utilisées par les très jeunes enfants lors de leurs premières expériences de redressement diffèrent de celles utilisées par les adultes. La présente étude utilise des enregistrements vidéo pour examiner la stratégie corporelle utilisée pour le redressement à la station exécutée par 20 garçons et filles, âgés de 4 à 14 ans. Les résultats démontrent …
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La motricité fondamentale constitue un aspect particulièrement important du développement moteur de l'enfant et de l'adolescent. La stratégie corporelle utilisée pour se lever à la station à partir de la position de couche dorsale permet d'étudier l'évolution de l'organisation neuromotrice fondamentale avec l'âge. Les stratégies corporelles utilisées par les très jeunes enfants lors de leurs premières expériences de redressement diffèrent de celles utilisées par les adultes. La présente étude utilise des enregistrements vidéo pour examiner la stratégie corporelle utilisée pour le redressement à la station exécutée par 20 garçons et filles, âgés de 4 à 14 ans. Les résultats démontrent …
