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Sur un total de 24 sujets, garçons et filles, dont l'âge chronologique variait entre 32 et 56 semaines, 12 sujets ont été vus en l'absence de la mère et 12 en sa présence et les réactions à la personne étrangère ont été enregistrées. Un nombre équivalent de sujets en chaque groupe ont manifesté des réactions d'approche et de plaisir. L'absence de la mère favorisait les réactions d'évitement et de frayeur tandis que sa présence silencieuse facilitait les comportements d'exploration et d'approche.