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Colloque
Analyse de quelques test expérimentaux administrés à l'Ecole d'Architecture de l'Université de Montréal, par le Service des Examens d'Admission de S.O.T.A., en vue de l'élaboration d'une batterie destinée à la sélection des candidats les plus susceptibles de réussir un tel cours. Etude préliminaire de la validité de prédiction de ces tests. Observations quant aux facteurs de réussite dans les études en architecture.
Colloque
L'analyse des protocoles de cinq tests à choix multiple indique une tendance systématique à choisir les suggestions extrêmes de préférence aux suggestions centrales. Conséquences de cette observation sur l'élaboration des tests et leur interprétation en sélection et en orientation.
