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Colloque
Une étude récente effectuée sur un groupe de rats albinos a permis d'observer l'influence du renforcement intermittent (R.I.) sur le rythme cardiaque, envisagé comme indice d'activation, au cours de l'apprentissage et de l'extinction d'une activité instrumentale de type Skinner. Sur le plan comportemental on sait que le R.I. a pour effet de ralentir l'apprentissage et de prolonger le phénomène de l'extinction. A quoi correspondent donc ces effets sur le plan activationnel ? Les résultats obtenus ont démontré que le R.I. au cours de l'apprentissage d'une activité instrumentale entraîne un niveau d'activation moins élevé que le renforcement continu et qu'au cours …
