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Adaptation et évaluation expérimentales d'un programme d'enseignement des sciences au niveau élémentaire
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Le but de cette expérience est d'adapter au Québec le cours "Science, a Process Approach" préparé par la "Commission on Science Education" du A.A.A.S. sur quatre plans principaux: adaptation du contenu des exercices et traduction provisoire, évaluation du matériel d'expérimentation, mise au point d'une méthode de préparation des professeurs et évaluation des coûts d'opération. On présentera les méthodes de travail, des résultats expérimentaux et les projets en marche pour l'année 1967-1968.

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