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En 1920, âgé de 19 ans, Berthelot Brunet publie quelques contes dans Le Matin. Peu connu des exégètes de l'œuvre de cet auteur, ces courts textes de jeunesse révèlent cependant un fort tempérament d'écrivain. Faire l'étude de trois de ces contes est en quelque sorte éclairer la genèse d'une œuvre que l'histoire de la littérature canadienne-française est en train de réhabiliter.
Quels sont les objectifs de l'enseignement au niveau du collège? Quel est le rôle du maître et de quelle manière va-t-il procéder pour inculquer à ses étudiants une méthode de travail intellectuel? Comment habituer les étudiants de ce niveau à utiliser la bibliothèque comme instrument de travail? Voilà autant de problèmes d'ordre pédagogique qui se posent à l'éducateur d'aujourd'hui. La solution de ces divers problèmes reposent sur les modes de direction du travail intellectuel qui s'offrent à l'éducateur: le syllabus, le travail dirigé, le tuteur...