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Colloque
Conférence d'ouverture
Colloque
Le Groupe de réflexion sur les drogues est un programme d’intervention qui a récemment été bonifié et renouvelé dans le cadre d’un partenariat entre l’Université de Montréal, Boscoville 2000 (Boscoville depuis le 1er juin 2015) et le Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire (Direction du programme jeunesse du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal depuis le 1er avril 2015). Il s’agit d’un programme de prévention ciblée-sélective et indiquée pour les adolescents en difficulté. L’intervention est composée d’activités de groupe, d’un suivi individuel, d’une formation des animateurs et d’une sensibilisation des parents. Son but général …
Colloque
La relation entre les médias et la communauté scientifique n’est pas toujours facile ni heureuse. Elle est même foncièrement incompatible vu la nécessaire synthèse, simplification et polarisation qui caractérisent généralement le traitement médiatique des informations, sans compter le sensationnalisme qui en gagne certains, par opposition aux exigences de nuances, de détails et de conclusions ambigües de la science. D’autres enjeux liés à la valorisation de la diffusion médiatique par l’institution universitaire posent aussi des défis. Des défis organisationnels ne sont pas en reste alors que le chercheur sollicité par les médias peut être victime de son succès et se trouver …
Communication
La présente étude vise à comprendre la perception des étudiants de leurs relations avec leur université. Cette compréhension se fera à travers la théorie du contrat psychologique, précédemment utilisée pour analyser les relations employés-employeurs dans le domaine professionnel. L'hypothèse ici est que les relations étudiants-université et le niveau d’étude affectent le contrat psychologique de ces étudiants. Cent vingt (120) étudiants du département de psychologie d'une grande université française ont participé à l'étude à l’aide d’un questionnaire en ligne. Les résultats indiquent que les élèves ont certaines attentes quant aux relations nouées au sein de leur institution universitaire et plus particulièrement …
