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Le développement rapide des nouvelles technologies est en passe de révolutionner le domaine de la santé mentale (Freeman et al., 2017). En outre, la réalité virtuelle (RV) permet d'explorer l’expérience subjective des personnes souffrant de troubles mentaux et leur offrir de nouveaux apprentissages pour leur bien-être (Baus & Bouchard, 2014; Riva, 2005). En sexologie, il convient aujourd’hui d’étudier les applications de la RV, tant pour l’avancement des connaissances sur les facteurs associés à la détresse sexuelle, que pour le développement de modes d’intervention novateurs pour le bien-être sexo-relationnel, de l’érotisme et de l’intimité.Cette communication présentera les résultats d’une recension sur …
Le risque de maltraitance infantile est accru dans les familles dites « en difficulté », particulièrement lorsque l'un des parents rapporte une histoire infantile marquée par l'adversité et les mauvais traitements (Bailey et al., 2012). Or, plusieurs inconnues demeurent quant aux mécanismes impliqués dans cette transmission de la maltraitance d'une génération à l'autre. L'exploration de la donne générationnelle sous un angle psychologique permettrait-elle d'entrevoir des pistes fertiles, tant dans une perspective de compréhension de ces cycles, que d'intervention thérapeutique (Lafortune et Gilbert, 2015)?Une recherche-action qualitative visait l'implantation du génogramme libre – une pratique médiatisée sollicitant la représentation des contenus générationnels …
Au Canada, les programmes d’intervention destinés aux familles à risque d’un signalement révèlent des résultats mitigés à endiguer la répétition, souvent générationnelle, de la maltraitance infantile (Mikton et Butchart, 2009). Des outils cliniques alternatifs focalisés sur les mécanismes psychologiques impliqués dans la répétition générationnelle des violences familiales, permettraient-ils d’entrevoir des pistes fertiles pour l’intervention? Notre recherche-action a permis l’utilisation – supervisée – du génogramme libre dans l'intervention communautaire auprès de 8 jeunes parents en situation de vulnérabilité psychosociale (18-30 ans) durant 5 rencontres de suivi. Une analyse qualitative par catégories conceptualisantes (Paillé et Mucchielli, 2012) des entrevues révèle deux niveaux …
Le thème de la souffrance psychologique des personnels enseignants fait depuis plusieurs années l'objet d'un intérêt grandissant (Doudin etCurchod-Ruedi, 2008, Demers, 2010). Plus rarement, la thématique du bien-être est abordée de façon spécifique. Le malaise ressentis par des enseignants amènent chercheurs et cliniciens à repérer ses manifestations et à émettre des hypothèses quant à ses sources, afin de proposer des outils propices à diminuer son émergence. Notre méthodologie se base sur deux démarches scientifiques distinctes : 1) une recension des écrits sur les thématiques précédentes,2) les résultats d'une recherche doctorale récente portant sur la réalisation d'un accompagnement socioconstructiviste auprès d'enseignants …
Dans un contexte national où la prévalence de la maltraitance et de la négligence n’est plus à démontrer (Trocmé, 2005), développer de nouvelles alternatives dans l’intervention spécialisée auprès de famille en difficulté est un enjeu d’actualité (MSSS, 2004). Les résultats préliminaires d’une recherche-action qualitative visant l’implantation du génogramme libre (Santelices, 1999) – soit la représentation dynamique et associative de la famille sur au moins trois générations – dans l’intervention communautaire auprès de jeunes parents en difficulté (18 à 30 ans), révèlent à la fois le potentiel thérapeutique de cet outil, mais également les risques cliniques qui sont inhérents aux modalités …
Le travail auprès des "jeunes en difficulté" est un défi en soi; leurs problématiques renvoient à la précarité du lien social, à l'errance, à la toxicomanie, aux conduites à risque...derrière lesquelles se dessine bien souvent un passé ponctué de conflits familiaux, de ruptures de liens, de maltraitance,etc. Dans ce contexte, l'arrivée d'un enfant survient sans forcément que les moyens économiques, le réseau social et la disponibilité psychologique des parents soient réunis pour l'accueillir. Autant de dimensions qui participent à la complexité de l’intervention auprès de cette population. Le premier volet d’une recherche-action en cours interroge cette intervention à l’aide d’une …