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Au moment où le diplôme de fin d’études secondaires se présente comme un passeport vers un devenir adulte autonome, de nombreux jeunes quittent l’école secondaire avant d’obtenir un diplôme ou une qualification. Outre le retour aux études, nombre d’entre eux continuent de faire des apprentissages importants dans le cadre d’une grande diversité d’activités relevant tant de la vie professionnelle, sociale que personnelle. Dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie, cette recherche s'intéresse à la question du rapport au savoir que de jeunes adultes établissent au cœur de ces multiples situations d’apprentissage après l’interruption des études secondaires. Elle …