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Colloque
Cette communication analyse les paradoxes des politiques d’attractivité des étudiants internationaux, en soulignant l’écart entre les dispositifs d’accueil universitaire et les défis de leur insertion professionnelle. Si le Québec recrute activement des étudiants internationaux pour pallier la pénurie de main-d’œuvre, l’intégration en entreprise, notamment via les stages en alternance études-travail (aussi appelée éducation coopérative), demeure problématique.À l'Université de Sherbrooke, la proportion de stagiaires issus de l’immigration est passée de 5,63 % en 2023 à 8,28 % en 2024 (SSDP), illustrant un accès accru à ces dispositifs. Pourtant, ces étudiants se heurtent à des obstacles, notamment une reconnaissance limitée de leurs …
Colloque
Plusieurs situations de vulnérabilité liées à la santé mentale se juxtaposent au parcours de vie de certaines femmes, entravant ainsi leur insertion sociale et professionnelle (ISP). Malgré un marché de l’emploi favorable, des difficultés à l’intégrer - et surtout à y demeurer - peuvent persister. Ces femmes peuvent vivre des injustices liées à leur situation de santé qui peuvent parfois occasionner des absences du marché du travail. C’est ce que vivent plusieurs femmes soutenues au Centre d’intégration au marché de l’emploi par le biais d’interventions de groupe visant l’ISP. Or cette modalité d’intervention amène fréquemment les intervenants, même les plus …
Colloque
Si le rôle des représentations du marché du travail a souvent été étudié dans les travaux sur l’insertion sociale et professionnelle, leur influence sur les parcours scolaires a peu été traitée. En outre, on sait que les rapports au travail et les normes associées à la réussite sont pluriels chez les jeunes (Bourdon, Longo, & Charbonneau, 2018). Cependant, l’éventail des possibilités professionnelles envisagées par ces derniers est parfois restreint par des représentations du marché du travail qui peuvent limiter les choix d’orientation scolaire et professionnelle (ex. Dalley-Trim, Alloway, & Walker, 2008). Ces représentations limitantes (RL) peuvent notamment être associées au …
Colloque
Dans un contexte de quasi plein-emploi et de pénurie de main-d’oeuvre qualifiée sur le marché du travail au Québec où il est prévu que les jeunes adultes représenteront plus de la moitié de la future main-d’oeuvre d’ici 2026 (Emploi-Québec, 2019), ces derniers sont donc identifiés comme une importante relève potentielle. Ceux non diplômés du secondaire font l’objet d’une attention particulière en raison de leur vulnérabilité tant professionnelle que sociale (Institut de la Statistique du Québec, 2014). Dans tous les cas, le processus d’insertion professionnelle des jeunes adultes au Québec demeure toujours empreint d’aller-retours sur le marché du travail, de ruptures …
Colloque
Les sociétés dites du savoir misent de plus en plus sur la qualification et les nouvelles technologies, ce qui rend les personnes peu scolarisées et peu qualifiées particulièrement vulnérables au chômage de longue durée et au phénomène de précarisation de l’emploi. Pour ces populations, l’accès aux opportunités et aux choix scolaires et professionnels semble particulièrement restreint, ce qui ne serait pas sans conséquence sur les rapports qu’ils entretiennent vis-à-vis du travail et sur la manière dont ils envisagent l’avenir. Cette communication prend appui sur l’enquête Rapport au travail, orientation et persévérance aux études, du secondaire à l’université (RTOPS) réalisée en …
Colloque
Avec la propagation de l’accès à Internet, des essayistes ont fait grand cas soit des risques d’une dystopie numérique d’individus déshumanisés, soit de grandes possibilités égalisatrices du web. Pour sa part, l’État envisage la provision de services en ligne comme un moyen de joindre certaines populations considérées mal desservies ou éloignées, et tend à considérer que c’est par ce canal que les jeunes souhaitent accéder aux services publics. Une étude qualitative récente sur la manière de s’informer sur l’insertion en emploi (N=48) servira à montrer en quoi, sans accompagnement, les pratiques informationnelles en ligne participent à la reproduction des inégalités …
Colloque
Dans une société dite du savoir, l'information constitue un enjeu crucial pour la compétitivité économique et l'employabilité des individus. Dans cette perspective – et en raison de la raréfaction de la main-d'œuvre qualifiée – la manière dont les jeunes adultes non diplômés, en tant que relève potentielle, cherchent de l'information sur le travail est paradoxalement peu étudiée. Une observation participante a donc été menée dans le centre de documentation d'un Carrefour Jeunesse-Emploi pour étudier leurs pratiques de recherche d'information sur le travail dans le cadre de leurs démarches de recherche d'emploi. Du fait de la stratégie de collecte de données …
Colloque
Les jeunes adultes non diplômés vivent souvent des parcours erratiques et instables, tant sur le plan professionnel que dans les autres sphères (scolaire, familiale, amoureuse, résidentielle) de leurs vies. Plusieurs arrivent à surmonter ou à contourner les difficultés du moment, avec ou sans soutien professionnel ou de leurs proches, mais certains peinent à s’extraire de conditions de vie pénibles et insatisfaisantes. On constate ainsi qu’une prise de contrôle sur une sphère de vie peut s’avérer localisée et momentanée, avec peu d’effet visible sur le parcours à moyen terme, ou ouvrir sur une cascade de gains qui se consolident pour initier …
