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Retour d’expériences sur les guides en SST : quels guides ? pour quels modèles du transfert de connaissances?
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Les recherches et interventions en santé, sécurité et conditions de travail se sont toujours inscrites dans une visée d’applications concrètes et utiles des résultats produits. Le transfert des connaissances dans les milieux organisationnels a d’emblée été posé comme un objectif structurant des recherches du domaine. Mais outre cette volonté exprimée, qu’en est-il réellement ? Comment le transfert des connaissances est-il intégré dans la production même des connaissances ? Comment est organisée la diffusion des connaissances produites ? Par quels acteurs ? Par quels moyens (guides, formations, conférences…) ? Selon quels modèles théoriques ? Et pour quels effets (explicites et implicites) …

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