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Colloque
En matière d’égalité F/H il n’est pas toujours aisé de nommer à quel niveau doit se situer le transfert réciproque des savoirs entre le Nord et le Sud. Force est de constater que le « savoir occidental », sous couvert d’universalité, cherche souvent à s’imposer aux populations du sud sans réel partage des expériences. Après des années de formations tout azimut sur le terrain, une évaluation critique du réel impact des interventions, ainsi qu’une meilleure compréhension du processus de changement s’impose. Comment la recherche peut-elle mieux s’ancrer dans la pratique afin d’identifier de nouvelles stratégies d’intervention non plus parallèles aux …
