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Colloque
Des enquêtes d'envergure menées auprès d'individus trans aux États-Unis (Grant et coll., 2011), au Canada (Bauer et coll., 2011) et en Europe (Whittle et coll., 2008) ont indiqué qu'entre 28 % et 37 % d'entre eux ont des enfants. À notre connaissance, aucune étude n'a examiné les configurations des familles incluant au moins un parent trans (transsexuel, transgenre, genderqueer). Cette étude vise à évaluer les caractéristiques structurelles de ces familles et à identifier les marqueurs qui distinguent les expériences parentales des personnes trans. Elle s'appuie sur un échantillon de convenance de 57 parents et futurs parents trans canadiens (Québec, Ontario). …
Colloque
Dans la foulée des changements sociaux ayant bouleversé récemment les sociétés occidentales, les visages de la parentalité se sont diversifiés. Parmi les types de parentalité émergente, on note la transparentalité. Cette configuration familiale comprend au moins un parent s'identifiant comme transsexuel-le ou transgenre.Les parentalités trans sont uniques, car elles mettent en lumière un non-alignement entre sexe biologique, identité de genre et rôle parental alors que le modèle traditionnel présuppose une concordance naturelle entre ces trois dimensions.Bien que la transparentalité s'apparentent aux modèles familiaux dits plus traditionnels, elle s'en distingue dans la mesure où les familles avec parents trans évoluent dans …
Colloque
Dans la foulée des changements sociaux ayant bouleversé récemment les sociétés occidentales, les visages de la parentalité se sont diversifiés. Parmi les types de parentalité émergente, on note la transparentalité. Cette configuration familiale comprend au moins un parent s'identifiant comme transsexuel-le ou transgenre.Les parentalités trans sont uniques, car elles mettent en lumière un non-alignement entre sexe biologique, identité de genre et rôle parental alors que le modèle traditionnel présuppose une concordance naturelle entre ces trois dimensions.Bien que la transparentalité s'apparentent aux modèles familiaux dits plus traditionnels, elle s'en distingue dans la mesure où les familles avec parents trans évoluent dans …
Communication
Au Québec, l’abolition en 1997 des cours de Formation personnelle et sociale s’est soldée par le retrait des séances formalisées d’éducation sexuelle à l’école secondaire. Dans une étude québécoise de Chamberland et al. (2010), environ la moitié des 2747 élèves du secondaire (55,8%) et des 1844 cégepiens (43,7%) sondés rapportent qu’on ne leur a jamais parlé de diversité sexuelle dans le cadre d’un cours. Les élèves des deux niveaux estiment que le sujet a été abordé en des termes majoritairement neutres, voire positifs. Comment les élèves s’identifiant comme lesbiennes, gais et bisexuel-les (LGB) vivent-ils ces expériences? Cette communication s’appuie sur …
Colloque
La majorité des études sur l’homophobie en milieu scolaire ont documenté la fréquence et les types d’actes homophobes ainsi que les impacts négatifs sur les adolescentes et les adolescents. Or, très peu d’études ont fait la lumière sur les capacités de résilience des adolescentes et des adolescents victimes d’homophobie. Le terme « résilience » renvoie à la capacité qu’a un individu de s’adapter de manière positive en dépit de circonstances particulièrement difficiles. Notre communication s’appuie sur des données qualitatives recueillies au moyen de groupes de discussion et d’entrevues réalisés dans le cadre d’une recherche subventionnée, Vulnérabilité et résilience face à …
Communication
La majorité des études sur l’homophobie en milieu scolaire ont focalisé et documenté la problématique per se, telle que la fréquence et les types d’actes homophobes ainsi que les impacts négatifs sur les adolescents. Or, très peu d’études ont fait la lumière sur les capacités de résilience des adolescents victimes d’homophobie. Le terme « résilience » réfère à la capacité qu’a un individu de s’adapter de manière positive en dépit des circonstances particulièrement difficiles. Cette communication s’appuie sur des données qualitatives recueillies lors de groupes de discussion et d’entrevues réalisés dans le cadre d’une recherche subventionnée, Vulnérabilité et résilience face …
