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Colloque
À partir des résultats d'une étude comparative sur l'expérience d'endettement éprouvée comme étant problématique chez les jeunes adultes scolarisés à Montréal et à Santiago du Chili, cette communication vise à mettre au débat quatre dimensions analytiques qui cherchent à synthétiser les deux contextes étudiés, ainsi qu'à représenter les mouvements de continuité et discontinuité qui émergent de l'expérience d'endettement problématique des jeunes participants dans leurs différents contextes.Cette proposition accordera une attention particulière à l'impact des façons des jeunes Québécoises, si individualisantes et si singularisantes, de se représenter le problème de l'endettement. Le récit de l'expérience de l'endettement comme expérience singularisée laisse …
Colloque
L’objectif est de comprendre la constitution de problèmes sociaux chez les jeunes en situation d’exclusion sociale à partir de l’articulation d’une approche qui place la notion de reconnaissance, telle qu’elle est travaillée pour A. Honneth, au centre de l’analyse afin de montrer que, dans nos sociétés de masse, l’aspiration de reconnaissance des individus est exacerbée mais en même temps dépouillé des moyens pour réussir. Cette approche prend en compte les résultats des recherches auprès des jeunes contrevenants et des jeunes travailleurs du cuivre qui exposent que le comportement apparentement «illicite» (jeunes contrevenants) ou «irrationnel» (jeunes surendetté) est fortement associé à …
