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Le regard que porte Hampâté Bâ sur l'univers autour duquel il gravite est singulier et permet une compréhension de la « société coloniale » qui s'inscrit, à certains égards, en marge de l'historiographie traditionnelle. Ses mémoires, publiés en 2 volumes dans les années 1990 (Amkoullel, l'enfant peul et Oui, mon commandant! ), sont une source d'une grande richesse qui propose un récit marqué par des réflexions et des critiques qui ne se cantonnent pas dans une interprétation manichéenne de l'univers à la fois traditionnel et colonial dans lequel il a évolué. En se penchant plus particulièrement sur les représentations qu'y …
En mai 1968 s’est amorcée, à l’Université de Dakar, la grève étudiante la plus marquante de l’histoire du Sénégal. Une analyse historique de ces événements permet de comprendre les liens qu’il peut y avoir entre différents cas de luttes étudiantes, non seulement en ce qui a trait au processus contestataire, mais également en ce qui concerne la critique et la répression auxquelles celui-ci doit souvent faire face. Pour les étudiants dakarois de 1968, « sortir des sentiers battus » signifiait de choisir la mobilisation, la contestation et « la rue », en s’opposant au « Palais » et en s’exposant …
Consciente d'assister à un certain délaissement de la fonction d'instituteur dans les colonies françaises, le service de l'Enseignement de l'AOF décide, en 1938 et en 1944, de procéder à une vaste enquête auprès des étudiants et des professionnels africains de l'enseignement. La réaction suscitée par cette initiative laisse entrevoir un réel intérêt de la part des personnes concernées, un désir de prise de parole (et de position) sur les réalités et les enjeux de leur profession . Les résultats obtenus permettent non seulement de cerner une grande partie des conditions de vie et d'exercice de la profession d'instituteur , mais …