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Apprendre tout en s’amusant Les jeux vidéo comme vecteur de développement de la littératie médiatique
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En quoi l’expérience ludique des jeux vidéo favorise-t-elle un certain développement cognitif qui pourrait mener à l’acquisition de connaissances, d’habiletés et de compétences? Quels sont les facteurs de motivation permettant d’engager les joueurs dans des expériences sensorielles ludiques et enrichissantes? De quelles manières les jeux vidéo éducatifs permettent-ils de contribuer au développement de la littératie médiatique? Cette communication se propose de présenter quelques pistes de réflexion concernant l’apprentissage ludique dans les jeux vidéo, tout en cherchant à identifier des stratégies pédagogiques concrètes permettant de favoriser le développement de la littératie médiatique. Notre hypothèse de base est que la pratique des …

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Les jeux vidéo à l'école : de nouvelles pratiques d'enseignement arrimées à la réforme scolaire
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Depuis quelques années, nous observons de nouvelles manières d’enseigner et d’apprendre dans la formation initiale de nos enfants. De nouvelles pratiques d’enseignement émergent, plus particulièrement celles qui intègrent les technologies de l’information et de la communication. L’expérience de l’apprentissage devient potentiellement ludique et en phase avec l’univers culturel et de loisirs des jeunes d’aujourd’hui. Cette conférence présentera donc l’état de l’art en matière d’intégration d’applications ludiques et de jeux vidéo en contexte d’enseignement des sciences, de l’histoire, de la géographie, de la biologie, des mathématiques et des arts plastiques (visuels et médiatiques) au niveau de l’éducation primaire, secondaire et supérieure. …

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