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Analyse de l'action d'enseignement du point de vue des performances didactiques des élèves. Cas de deux séances de « découverte du monde » à l'école primaire en France
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La réforme récente de l’enseignement des sciences et de la technologie à l’école primaire en France recommande la mise en place d’un support appelé “Carnet d’expériences et d’observations” (CEO), une image du carnet de laboratoire utilisé dans la communauté scientifique. Le CEO est un dispositif qui vise à aider les élèves à construire des compétences scientifiques, langagières et sociales. Le CEO est aussi une ressource pour évaluer les compétences d’ordre linguistique telles que reformuler des questions, rendre compte de son activité, utiliser un vocabulaire adéquat en sciences, etc. Cette communication propose d’abord un cadre d’analyse qui prend en compte l’interdépendance …

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