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Communication
Problématique : La pauvreté, l’exclusion et les pressions sociales du milieu peut amener certaines adolescentes provenant de milieux multiethniques et défavorisés à abandonner l’école et à s’engager dans des comportements délinquants. Objectif : Explorer le processus d’empowerment chez des adolescentes par l’entremise de leur implication sportive dans un programme d’intervention psychosociale nommé « Bien dans mes baskets ». Méthodologie : Des entrevues ont été menées auprès de 6 adolescentes (n = 19 ans) ayant été impliquées dans le programme « Bien dans mes basket » durant leurs cinq années du secondaire. Les entrevues ont été transcrites verbatim. Les données ont …
