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L’expérience des tests rapides dans la prévention des éclosions en milieu scolaire: une étude de cas selon la double perspective de la santé publique et de l'école
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Catherine Dea Christian Mayifuila Olivier Séguin Caroline Bleau
Congrès 2022 Section 100 - Sciences de la santé

Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les nombreuses éclosions dans les écoles primaires et secondaires ont fait du milieu scolaire un lieu important de transmission du virus. Ces éclosions dépendent d’un ensemble de facteurs tels que la transmission communautaire locale, les mesures de prévention dans et hors des écoles, et les pratiques de dépistage et de traçage. L’utilisation des tests de détection antigénique rapide (TDAR) dans les écoles pour réduire les risques d’éclosion scolaire est une stratégie mise en place au Québec à l’automne 2021.Cette présentation a pour objectif de comparer deux perspectives entourant l’expérience des TDAR dans …

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L’expérience des tests rapides dans la prévention des éclosions en milieu scolaire: une étude de cas selon la double perspective de la santé publique et de l'école
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Catherine Dea Christian Mayifuila Olivier Séguin Caroline Bleau
Congrès 2022 Section 100 - Sciences de la santé

Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les nombreuses éclosions dans les écoles primaires et secondaires ont fait du milieu scolaire un lieu important de transmission du virus. Ces éclosions dépendent d’un ensemble de facteurs tels que la transmission communautaire locale, les mesures de prévention dans et hors des écoles, et les pratiques de dépistage et de traçage. L’utilisation des tests de détection antigénique rapide (TDAR) dans les écoles pour réduire les risques d’éclosion scolaire est une stratégie mise en place au Québec à l’automne 2021.Cette présentation a pour objectif de comparer deux perspectives entourant l’expérience des TDAR dans …

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L’expérience des tests rapides dans la prévention des éclosions en milieu scolaire: une étude de cas selon la double perspective de la santé publique et de l'école
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Catherine Dea Christian Mayifuila Olivier Séguin Caroline Bleau
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Depuis le début de la pandémie de COVID-19, les nombreuses éclosions dans les écoles primaires et secondaires ont fait du milieu scolaire un lieu important de transmission du virus. Ces éclosions dépendent d’un ensemble de facteurs tels que la transmission communautaire locale, les mesures de prévention dans et hors des écoles, et les pratiques de dépistage et de traçage. L’utilisation des tests de détection antigénique rapide (TDAR) dans les écoles pour réduire les risques d’éclosion scolaire est une stratégie mise en place au Québec à l’automne 2021.Cette présentation a pour objectif de comparer deux perspectives entourant l’expérience des TDAR dans …

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