Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Communication
Nous présentons dans cet article l’expérience de développement et de l’utilisation d’un laboratoire à distance (LAD) au niveau des formations de l’ETS. L’article présente le principe et l’architecture du modèle du LAD développé et les objectifs du projet d’extension du modèle pour le partage des équipements entre trois CEGEP. Cette expérience introduit des modèles pédagogiques innovants. Notre première approche, est basée sur une démarche adaptative de l’intégration des travaux de laboratoire dans un parcours d’apprentissage en exploitant les possibilités offertes par le LAD. Une série de tests permettra de juger le moment opportun pour passer aux travaux de laboratoire en …
