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Communication
À quel niveau scolaire les enfants peuvent-ils faire l’association d’un mot à sa famille morphologique pour justifier l’orthographe de sa lettre muette (lait/laitier)? Selon les modèles développementaux, ce ne serait qu’à la fin du primaire. Cependant, plusieurs chercheurs dont Sénéchal (2000) observent des représentations morphologiques dès la 2e année. Sénéchal note que les lettres finales morphologiques sont mieux réussies si les mots ont un féminin, mais que l’exposition des enfants à l’écrit n’a pas d’influence sur la réussite, contrairement à d’autres études qui observent un effet de fréquence lors de tâches d’identification de mots. Cette recherche a pour but d’observer …
