Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Communication
Les dernières décennies ont connu des efforts considérables de la part des chercheurs en didactique des mathématiques vers la construction des savoirs qui pourraient servir de base à la professionnalisation du métier d’enseignant des mathématiques. Depuis un certain temps, la communauté s’intéresse à déclencher un processus analogue par rapport au travail – nous hésitons à dire « métier » - de formation à enseigner les mathématiques au primaire. Nous participons dans ce courant en étant engagées, depuis trois ans, dans une recherche par laquelle nous désirons de rendre publique, communicable and ouverte à l’examen critique par les autres l’expérience personnelle …
