Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Communication
Les inhalothérapeutes nouvellement gradués sont rapidement amenés à prendre des décisions qui peuvent être lourdes de conséquences pour les malades dont ils ont la charge. Il devient alors indispensable pour ces professionnels, peu importe leur niveau d’expérience, de bien maîtriser un raisonnement clinique qui leur permet d’être efficaces. On sait que l’étape du stage constitue le moment privilégié dans la formation pour développer ce processus intellectuel. Des recherches dans l'enseignement de plusieurs professions de la santé ont mis en évidence les modalités d’enseignement, c’est-à-dire la posture adoptée par les professionnels pendant un enseignement clinique, ainsi que les interventions pédagogiques qui …
Colloque
Une carte sémantique est une représentation schématique d'un concept. C'est un outil d'apprentissage particulièrement utile en présence d'une quantité importante de connaissances à acquérir et à mobiliser dans l'action, notamment une tâche professionnelle. De plus, elle favorise les apprenants n'ayant que peu de connaissances concernant le concept qui fait l'objet d'étude. Bien que l'efficacité des cartes sémantiques ait déjà été démontrée, très peu d'études ont été faites quant à leurs modalités d'utilisation. L'intégration des concepts est-elle tout aussi valable lorsque l'apprenant bâtit sa propre carte, complète une carte ou reçoit une carte déjà construite ? Est-il plus avantageux d'utiliser cet …
