Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
Colloque
Les neuropeptides tels que la leucine enképhaline (LENK) et la méthionine enképhaline (MENK) agissent comme des euphorisants naturels en diminuant la perception de la douleur dans certaines conditions stressantes. Il est important de pouvoir élucider le mécanisme d’interaction des neuropeptides avec les membranes biologiques puisque qu’il est stipulé que l’interaction des neuropeptides avec leurs récepteurs protéiques respectifs se produit en surface ou à l’intérieur de la bicouche lipidique. Nous avons étudié l’interaction du LENK et du MENK avec des membranes modèles orientées de DMPC (dimyristoylphosphatidylcholine) et de DMPG (dimyristoylphosphatidylglycérol) par spectroscopie RMN du 31P et du 13C. Plus spécifiquement, il …
Colloque
Souvent critiqué et remis en question, l'enseignement de l'histoire a bien changé dans nos écoles au cours du siècle qui vient de s'écouler. Le but de cette recherche (subventionnée au FCAR et au CRSH) est de décrire et d'analyser l'évolution des programmes d'enseignement d'histoire au Québec au niveau des écoles primaires et secondaires catholiques francophones afin de dégager les signes et secondes continuités et de ruptures. À cette fin, nous avons en premier lieu procédé à une analyse des manuels de 8e année du curriculum scolaire sur les travaux de Zais (1976) et de Bransford (1977). Nous avons ainsi fait …
Colloque
Souvent critiqué et remis en question, l'enseignement de l'histoire a bien changé dans nos écoles au cours du siècle qui vient de s'écouler. Le but de cette recherche (subventionnée au FCAR et au CRSH) est de décrire et d'analyser l'évolution des programmes d'enseignement d'histoire au Québec au niveau des écoles primaires et secondaires catholiques francophones afin de dégager les signes et secondes continuités et de ruptures. À cette fin, nous avons en premier lieu procédé à une analyse des manuels de 8e année du curriculum scolaire sur les travaux de Zais (1976) et de Bransford (1977). Nous avons ainsi fait …
