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Colloque
Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
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Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
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Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
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Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
Colloque
Introduction: Les simulations interprofessionnelles axées sur l’offre active (OA) de services en français présentent une approche prometteuse pour améliorer l'accès aux services sociaux et de santé en français1 .Cependant, l'anxiété joue un rôle crucial dans l'apprentissage lors de ces expériences simulées et peut affecter la performance professionnelle future des étudiants si elle n'est pas adressée. Objectif: Évaluer comment les simulations axées sur l'OA peuvent influencer l'anxiété des étudiants et ainsi, les préparer à leur pratique professionnelle. Méthodologie: Des étudiants de différentes disciplines de la santé et des sciences sociales ont participé à des simulations axées sur l'OA des services en …
Colloque
Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
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Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
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Une revue de littérature et un sondage ont identifié le besoin de rehausser la formation des diététistes en compétences à pratiquer en soins de santé primaire (SSP). L’objectif du projet était d’évaluer un nouveau module d’apprentissage simulé virtuel asynchrone pour développer les compétences des diététistes à pratiquer en SSP. Vingt-neuf futurs diététistes ont complété le module, puis un sondage SurveyMonkey (24 questions) pour évaluer leur apprentissage. La majorité des participants (n=26) étaient d’accord que les activités de préparation à la simulation ont été bénéfiques à leur apprentissage. Tous ont dit être mieux préparés à répondre aux besoins uniques des clients …
Colloque
L’offre active (OA), qui consiste à offrir les services dans les deux langues officielles, permet d’améliorer la qualité des soins aux patient(e)s en contexte linguistique minoritaire au Canada. La simulation interprofessionnelle (SIM IP) sur l’OA est un moyen d’améliorer les compétences et de sensibiliser les étudiant(e)s à sa mise en oeuvre. L’objectif du projet était de documenter la perception des étudiant(e)s envers leur apprentissage par SIM IP sur l’OA. De juin à septembre 2023, 73 étudiant(e)s de 7 programmes en sciences de la santé et service social ont complété une SIM IP sur l’OA asynchrone et participé à une de …
