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Le but de l'étude était de mettre au jour les référents à la santé mentale positive dans les perceptions liées à la santé chez des enfants de 5 à 12 ans. Dans des entrevues individuelles, plus de 1 500 enfants de diverses régions du Québec ont répondu à des questions traitant de la santé dans leur vie quotidienne. Les enfants ont mis l'accent sur des dimensions liées aux interactions sociales: le soutien social (aider, partager ses activités avec quelqu'un), le maintien de relations harmonieuses (avoir une attitude positive envers les autres, éviter les conflits) et l'expression d'émotions positives (amour, amitié, …