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Colloque
Dans quelle mesure est-il possible d'envisager le développement d'attitudes par le biais d'activités d'apprentissage en milieu scolaire? C'est à cette question que tente de répondre la présente recherche. A cet effet, l'auteur a créé une séquence d'activités d'apprentissage susceptible de favoriser chez l'élève de deuxième année du primaire le développement d'une attitude bien précise : la valorisation de l'image corporelle. Chacune des activités proposées a été élaborée conformément aux principes de l'enseignement systématique. Par ailleurs, le contenu notionnel s'est inspiré notamment des écrits de Schell et Hall sur la psychologie génétique; les objectifs ont été définis d'après la taxonomie du …
