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Colloque
Depuis 1975 un peu partout dans le monde, des chercheurs ont essayé de comprendre pourquoi, en laboratoire de sciences, les élèves apprenaient peu et ne semblaient pas développer de réelles habiletés investigatives. Exception faite de Lessard (1990), aucun ne semble avoir tenté d'explorer la façon dont l'élève voyait la majorité des aspects d'une situation de laboratoire. À partir d'un questionnaire permettant de recueillir 161 éléments d'information et administré à 267 élèves de sciences pures du collégial, la présente étude a voulu connaître le contenu de la représentation (sociale) que l'élève se faisait de la situation de laboratoire, peu importe la …
Colloque
Nous avons démontré antérieurement un délai significatif dans l'apparition de la puberté chez des rates soumises à des périodes de nage progressives et intensives durant 60 jours. Comme la FSH et l'inhibine ont un rôle important à jouer dans le processus de maturation sexuelle, nous avons vérifié chez des rates nageuses et non nageuses, le niveau de l'activité inhibine présente dans le cytosol ovarien, à l'aide de cellules hypophysaires de rat en culture primaire. L'activité de l'inhibine ovarienne a été évaluée par la capacité des protéines cytosoliques d'inhiber la sécrétion de base de FSH sans toutefois affecter la sécrétion de …
