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Colloque
Les relocalisations de populations sont un moyen pour réduire les risques associés aux inondations, dont ceux pour la santé humaine. Au Québec, les inondations de 2017 et 2019 ont mené à la démolition de centaines de domiciles et cette tendance pourrait s'accroître dans les prochaines années avec les changements climatiques. En Chaudière-Appalaches, c’est plus de 400 bâtiments qui ont été démolis à Sainte-Marie et 88 à Scott après les inondations de 2019. Cette présentation porte sur cinq nouvelles phases caractérisant l’expérience de démolition de domiciles et de relocalisation de treize hommes de ces municipalités rencontrés lors d’entrevues individuelles impliquant la …
Colloque
L’établissement de pratiques collaboratives se heurte à des enjeux de confidentialité, surtout lorsqu’il est question de partager des informations entre des proches aidants et des professionnels des équipes en santé mentale (Bogart & Solomon, 2006; Collette, Lalonde & Jalbert, 2004; Morin, 2015; Morin & St-Onge, 2016; 2019). L’objectif de cette étude est d’identifier, à partir du point de vue croisé des proches aidants, des professionnels et des utilisateurs de services, les enjeux liés au partage d’informations et au respect de la confidentialité. L’originalité de la recherche repose sur l’attention accordée à l’actualisation de la notion de confidentialité et aux actions …
Colloque
L’établissement de pratiques collaboratives se heurte à des enjeux de confidentialité, surtout lorsqu’il est question de partager des informations entre des proches aidants et des professionnels des équipes en santé mentale (Bogart & Solomon, 2006; Collette, Lalonde & Jalbert, 2004; Morin, 2015; Morin & St-Onge, 2016; 2019). L’objectif de cette étude est d’identifier, à partir du point de vue croisé des proches aidants, des professionnels et des utilisateurs de services, les enjeux liés au partage d’informations et au respect de la confidentialité. L’originalité de la recherche repose sur l’attention accordée à l’actualisation de la notion de confidentialité et aux actions …
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L’établissement de pratiques collaboratives se heurte à des enjeux de confidentialité, surtout lorsqu’il est question de partager des informations entre des proches aidants et des professionnels des équipes en santé mentale (Bogart & Solomon, 2006; Collette, Lalonde & Jalbert, 2004; Morin, 2015; Morin & St-Onge, 2016; 2019). L’objectif de cette étude est d’identifier, à partir du point de vue croisé des proches aidants, des professionnels et des utilisateurs de services, les enjeux liés au partage d’informations et au respect de la confidentialité. L’originalité de la recherche repose sur l’attention accordée à l’actualisation de la notion de confidentialité et aux actions …
Colloque
Au Québec, les jeunes adultes et les familles qui composent avec un premier épisode psychotique (PEP) peuvent compter aussi bien sur des services généraux et de proximité, que des services plus spécialisés voire surspécialisés en santé mentale (MSSS, 2005). Ces services sont offerts par les 39 associations de familles du Réseau avant de Craquer et par une vingtaine de Cliniques PEP de l’Association québécoise des programmes pour premiers épisodes psychotiques (AQPPEP). Ces ressources communautaires et institutionnelles étant disséminées à travers la province, la réalité du territoire dans lequel elles s’inscrivent vient inévitablement teinter la prestation des services et plus encore, …
Colloque
Cette communication fait état d'une expérience de développement d'outils pédagogiques, dont la production de matériaux audiovisuels soit, deux situations d'intervention filmées, illustrant les étapes du processus d'intervention, ainsi que d'exercices pratiques et réflexifs afin de favoriser l'enseignement et l'apprentissage de la méthodologie de l'intervention individuelle à chacune des étapes du processus d'intervention. L'évaluation de l'expérimentation semble démontrer l'acquisition des savoirs, méthodes et compétences univoques requises à cette méthode d'intervention chez les étudiants. Elle fait aussi état, d'un constat secondaire, soit que ce projet aura aussi permis la concertation et la mobilisation de toute une équipe d'enseignement (professeurs et chargés de …
Colloque
Cette communication fait état d'une expérience de développement d'outils pédagogiques, dont la production de matériaux audiovisuels soit, deux situations d'intervention filmées, illustrant les étapes du processus d'intervention, ainsi que d'exercices pratiques et réflexifs afin de favoriser l'enseignement et l'apprentissage de la méthodologie de l'intervention individuelle à chacune des étapes du processus d'intervention. L'évaluation de l'expérimentation semble démontrer l'acquisition des savoirs, méthodes et compétences univoques requises à cette méthode d'intervention chez les étudiants. Elle fait aussi état, d'un constat secondaire, soit que ce projet aura aussi permis la concertation et la mobilisation de toute une équipe d'enseignement (professeurs et chargés de …
