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Los avances tecnológicos: electrónica, via satélite etc., nos hacen hablar cada vez más de comunicación. Si inscribimos la enseñanza de lenguas en este marco, la única alternativa posible es, una reflexión sobre las tendencias actuales de comunicación en relación con lo que se hace en la enseñanza de lenguas. Si aceptamos, además, la idea que lengua es cultura, ¿podríamos decir que, actualmente en Québec, la enseñanza del español tiene en cuenta estos factores? Y si los tiene en cuenta ¿de qué manera? ¿Cómo estos medios modernos de comunicación nos permitirán transmitir aspectos culturales sin deformar o reforzar ideas pre-concebidas de …