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Colloque
Les tests de puissance mécanique utilisent des épreuves comme la course sur escalier, le saut vertical isolé ou répété et le pédalage sur bicyclette ergométrique. Chacune de ces épreuves fait intervenir des schèmes de coordination motrice spécifiques. Il y a, par conséquent, une différence dans le travail requis pour chacune de ces épreuves ainsi que dans la puissance mécanique développée. Ceci se confirme par les faibles corrélations linéaires enregistrées entre ces différents tests dont les valeurs se situent entre 0,12 et 0,62. Il faut en outre préciser que certains de ces tests ne sont pas des tests de puissance mécanique …
Colloque
Le système vestibulaire a un développement précoce dans l'ontogénèse. Il est anatomiquement complet et fonctionnellement répondant au même avant la naissance. Il joue un rôle fondamental dans l'invariant statural de base, dans toutes les activités posturales, ainsi que dans les ajustements posturaux associés. Plusieurs auteurs attribuent des effets bénéfiques à des activités de stimulation vestibulaire chez l'enfant, particulièrement chez l'enfant ayant des problèmes de motricité. La plupart des activités mentionnées sont généralement passives et/ou en position couchée. Plusieurs considérations impliquent en faveur d'une approche active et en position verticale. L'utilisation d'une planche instable pour tels exercices dont certains sont décrits.
Colloque
L'articulation perceptivo-motrice, élément capital dans le comportement moteur de l'homme. Le processus de la perception, son développement depuis la naissance, ses relations avec le mouvement. Activités physiques permettant de développer les capacités perceptivo-motrices. Aperçu des déficiences perceptivo-motrices rencontrées chez les enfants et activités physiques suggérées pour remédier à ces déficiences. Rapport avec application de la "Movigenic Theory of Perception" du Dr. Barsh.
